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教孩子们伟大的诗

当我带伞来到多雨的冬季我心里涌起这样一种柔情——教孩子们伟大的诗教孩子们喜爱精辟的物语车站外的灯光是昏黄的墙壁是陈旧的地上是冰湿的我和我心中的我近年来常常相互微笑如果我的孤独是一杯醇酒——她也曾反复斟饮我有过一种经验我有一种骄傲的眼神我教过孩子们伟大的诗在我体质极端衰弱的时候

诗人简介

陆忆敏,女,1962出生于上海,20世纪80年代毕业于上海师范大学中文系,中国第三代诗人代表之一。就诗歌写作所取得的成就而言,就20世纪最后20年内对于现代汉诗写作的可能性和潜力进行探索和建树而言,陆忆敏无疑是一位"显要人物"和"先驱者"。她早早被认可是一个不争的事实。► 16篇诗文

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东家近新富,满地布苔钱。

画以有声著,诗以无声名。

有声者道祖之所已知,无声者道祖之所欲为而未能者也。

云南更有溪,丹砾尽无泥。

药有巴賨卖,枝多越鸟啼。

夜清先月午,秋近少岚迷。

若得山颜住,芝zC手自携。

禁里秋光似水清,林烟池影共离情。

暂移黄阁只三载,却望紫垣都数程。

满座清风天子送。

随车甘雨郡人迎。

绮霞阁上诗题在,从此还应有颂声。

彭生作赋茶三片,毛氏传诗酒半升。

文学之目,名重一时。

为君子儒,作魏侯师。

不要后礼,始可言诗。

假盖小嫌,圣亦不疵。

君不见晋阳作垣期自固,中藏荻蒿劲箘簵。

知音会遇张孟谈,安赵有才终一顾。

人生会遇自有时,两股何须欲置锥。

快将好景供诗酒,嗟嗟戚戚非男儿。

蝶狂风闹,不到凝香地。

谁见飞琼巧梳洗。

厌孤标冷艳,不入时宜,银烛底,酒沁冰肌未睡。

东君怜索寞,分寄寒齐,闹耐残醒嗅芳蕊。

费西湖东阁,多少诗愁,援彩笔、重与江梅品第。

算肯容、丹杏接仙游,又却要蕊宫,侍香扶醉。

以退藏心,邀丘壑老。

唱酬之间,意已足考。

我以倦翼,故应知还。

高躅凛然,庶几是攀。

朝止阊阖宫。

暮蔂清都阙。

腾盖隐奔星。

低銮避行月。

九疑纷相从。

虹旌乍升没。

青鸟去复还。

高唐云不歇。

若华有余照。

淹留且晞发。

鸥清眠碎晴溪月。

几梦寒蓑雪。

断桥篱落带人家。

枝北枝南初著、两三花。

曾于春底横孤艇。

香似诗能冷。

娟娟立玉载归壶。

渺渺愁予肯入、楚骚无。

瞻彼车兮,既徵其辐。

有驹斯服,有马斯牧。

心之忧矣,聊以反覆。

恢恢天网。

飞沈是收。

受兹下臣。

腾光清霄。

清词丽句前朝曲。

使君借与灯前读。

读罢已三更。

寒窗雨打声。

应怜诗客老。

要使情怀好。

犹有解歌人。

尊前未得听。

旧制新题削复刊,工夫过甚琢琅玕.药中求见黄芽易,诗里思闻白雪难。

扣寂颇同心在定,凿空何止发冲冠。

夜来月苦怀高论,数树霜边独傍栏。

清旦发玄洲。

是暮宿丹丘。

昆山西北映。

流泉东南流。

霓裳拂流电。

云车委轻霰。

峥嵘上不覩。

寥廓下无见。

春来晴雨常相半。

水光风力花撩乱。

山北与山南。

行歌或再三。

诵君诗过日。

才大真盘屈。

寿我敢言酬。

相望亦饮不。

年才逾壮早相知,北骑南船几别离。

二老皆邻八旬寿,一生谁赋万篇诗,特承枉顾元无说。

获侍同行识者谁,流水桃花别天地,碧山许到果何时。

智不到处,不妨道著。

吸尽长江,冲开碧落。

的的金圈栗棘,一一天花乳酩。

杨岐消息俨然存,大用机前活卓卓。

山僧合掌有分,诸人如何啗啄。

玉鉴光中宇宙宽,双双放出辽天鹘。

十五日已前,湖光潋滟晴方好。

十五日已后,山色空濛雨益奇。

正当十五日,若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

中秋月似鸾台镜,赢得多才一首诗。